为探索2019级本科新生入馆教育新模式，加强学生之间的互动，9月11下午来自图书馆2018级志愿者及大学生读书协会的19名同学，在图书馆A610培训室参加了图书馆2019级本科入馆教育岗前培训。本次培训由图书馆读者服务部承办，读者服务部王翀老师主讲。

在课堂讲解环节中，王翀采用统一更新的图书馆最新版PPT，向读者简要介绍了图书馆（图书与信息中心）的基本概况、相关服务及参观流程，并着重介绍了纸本资源检索—OPAC的使用，对图书的查找、预约、续借、委托、馆际借阅及读者荐购进行了详细的介绍及演示。培训结束，老师与同学们互动，通过学生提问老师回答或演示的方式进一步深化学习内容。在随后的现场参观中，王翀带领同学们参观图书馆各个学习室和借阅室，讲解公共空间座位预约的使用方法、单人耘诗书画展览室及1902信息共享空间等独具特色的内容，获得同学们的一致好评。

读者服务部历来高度重视本科新生入馆教育工作，读者服务部主任童云娟做了周全的部署：统一备课，以学院为单位为读者建立信息服务QQ群15个，安排周值班制度，开展图书馆利用的实时信息咨询服务。据悉，本次接受培训的19名学生，下周将逐个进行试讲，读者服务部将对他们进行考核，试讲优秀者将参加2019级本科新生入馆教育成为“小助教”。在以往以读者服务部老师为培训主体的基础上，新增一些学生志愿者，以学长带新生认识图书馆为亮点，寻求新生入馆教育的新突破、新尝试。