信息素养培训:提取文本概念与关系——探索知识图谱服务学术探索的无限可能
发布时间:2024-04-16  文章出处: 参考咨询部      文章作者:   浏览次数:

Wiley在世界读书日来临之际,与中国科学院文献情报中心、中国科学院大学教育基金会共同推出以“汇聚学术大咖,点亮学术之路”为主题的系列活动,将邀请活跃在学术前沿、经验丰富的专家学者,带领各位踏上学术的无尽海域,发现知识的奇珍异宝,分享他们的学术心得与成功科研方法。

讲座主题:提取文本概念与关系:探索知识图谱服务学术探索的无限可能

讲座时间:4月17日19:00-20:00

讲座概要:

科学文献和数据集的指数增长,对研究者造成了巨大的信息负担,从文本中提取概念及其关系构建知识图谱提供了一种有效的技术手段。本讲座简介医学知识图谱的基础概念、工具及其在科学问题提出和研究结果解释中的价值。利用知识图谱,让文章的introduction(提出假设)和discussion(结果互证)更容易、更系统。

嘉宾介绍:


杜建博士,北京大学健康医疗大数据国家研究院助理教授,博士生导师


主要研究方向:生物医学文本挖掘、医学知识图谱创新应用(因果建模、论辩挖掘)。近5年,主持科技部重点研发计划青年科学家项目、国家自然科学基金面上项目、青年项目各1项。在信息管理和生物医学信息学Scientific Data、IP&M、JASIST、JEBM权威期刊等发表SCI论文30余篇。担任Health Data Science编委。获中国科协青年人才托举工程计划支持。

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读书月主题活动特别鸣谢中国科学院文献情报中心、中国科学院大学教育基金会公益科学家俱乐部对此次活动的支持和宣传。